一、核心优势:
生命觉醒教育是北京汇贤高中的教育特色,是以苏兴校长亲自教授的生命觉醒课程为核心,以德育管理为抓手,以师生沟通、家校协作为纽带,以学业规划为主要脉络进行的系统化教育。
北京汇贤学校高中部用传统文化方法完成学习能力提升,有效地解决学生在学习动力、学习态度、知识获取、学习效率和创新能力等方面的问题,帮助孩子们学会面对、思考、调整和行动,从而跨越青春期的困境和迷茫,进入成长的正循环。
二、学校环境
北京汇贤高中德育管理围绕“两操、三餐、两宿”展开,从早上6:20到凌晨12:00,从出操锻炼到舍务整理,从电子产品管制到饮食起居都有德育老师悉心督导,帮助学生们逐渐适应集体生活、养成良好的生活习惯,长养正能量。
三、师生关系
北京汇贤学校十分重视师生沟通,相信“关系即教育”,在建立师生信任上有独到办法,行之有效地促进学生理解和接纳教育。同时,学校也为家长们提供家长课堂、高考选科讲座、多元化升学讲座、留学升学讲座、青春期亲子沟通讲座等,并定期向家长反馈学生在校表现,共同扶持学生成长。汇贤高中部采用小班化教学,师生比为1:6,确保教师能关注每位学生的学习和成长,实施针对性教学,利于给予每个学生足够的关注度,让因材施教得以落实。
四、师资力量
汇贤高中教学由著名教育专家肖远骑老师带队。肖远骑老师是北京汇贤学校专家顾问,原中国人民大学附属中学副校长、全国语文特级教师、中国人民大学教授、国家教育部规划建设发展中心专家;《新高考》命题与研究中心特聘专家。在《中国教育报》等媒体发表教育论文300余篇,出版有《教育的风铃》《教育的尺度》《教育的智慧》等9部教育专著。肖老师入班示范教学、听评课和组织一线教研工作。

